分析下列這句話,不管合理與否請說明理由。 學生生長的目的就是生長本身。
分析下列這句話,不管合理與否請說明理由。 分數(shù)面前人人平等就是教育公平。
分析下列這句話,不管合理與否請說明理由。 教育規(guī)律就是教育現(xiàn)象內部諸要素之間、教育現(xiàn)象與其他社會現(xiàn)象之間的一種內在的、本質的必然聯(lián)系。