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音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)三個(gè)維度的整合及有機(jī)聯(lián)系，（）的正確導(dǎo)向，（）的教學(xué)體現(xiàn)，同時(shí)應(yīng)明確（）的目標(biāo)達(dá)成。

A.情感態(tài)度價(jià)值觀，過(guò)程與方法，知識(shí)與技能
B.過(guò)程與方法，知識(shí)與技能，情感態(tài)度價(jià)值觀
C.情感態(tài)度價(jià)值觀，知識(shí)與技能，過(guò)程與方法
D.知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀

單項(xiàng)選擇題

#F大調(diào)和＃f小調(diào)屬于（）。

A.近關(guān)系調(diào)
B.等調(diào)
C.平行大小調(diào)
D.同主音大小調(diào)

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作品的調(diào)式是（）。

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#F大調(diào)和＃f小調(diào)屬于（）。

作品的調(diào)式是（）。

音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)三個(gè)維度的整合及有機(jī)聯(lián)系，（）的正確導(dǎo)向，（）的教學(xué)體現(xiàn)，同時(shí)應(yīng)明確（）的目標(biāo)達(dá)成。

#F大調(diào)和＃f小調(diào)屬于（）。