問答題

【簡答題】簡述布魯納認知—結構學習理論的學習觀。

答案: 布魯納是美國著名的認知教育心理學家,他主張學習的目的在于發(fā)現(xiàn)學習的方式,使學科的基本結構轉變?yōu)閷W生頭腦中的認知結構。其學...
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【簡答題】簡述學習動機的作用。

答案: 學習動機的作用如下:
(1)使個體的學習行為朝向具體的目標;
(2)使個體為達到某一目標而努力;
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【簡答題】班集體對學生的教育作用表現(xiàn)在哪些方面?

答案: 班集體對學生的教育作用表現(xiàn)在:(1)有利于形成學生的群體意識;(2)有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力;(3)有利于訓練...
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