A.單因素實驗設計模式B.多因素實驗設計模式C.單層次實驗設計模式D.多層次實驗設計模式
A.客觀性原則B.發(fā)展性原則C.系統性原則D.教育性原則
A.幼教經驗的核實與驗證B.幼教經驗的記錄查閱有關的參考資料C.制定總結計劃D.幼教經驗的初步歸納和提出