尚未形成該科學(xué)“范式”的原始階段,是科學(xué)的“早期發(fā)展階段”或初始階段。
前科學(xué)->常規(guī)科學(xué)(形成范式)->反常->危機->革命(新范式戰(zhàn)勝舊范式)->新的常規(guī)科學(xué)
過分強調(diào)新舊范式的差別;認(rèn)為不同范式間沒有真理和謬誤之分;過分夸大直覺、靈感等非理性因素的作用。