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單項選擇題
美國心理學家奧蘇伯爾依據(jù)學習材料與學習者的原有知識的關(guān)系，把學習分為（）
A、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
B、意義學習和機械學習
C、發(fā)現(xiàn)學習和機械學習
D、意義學習和接受學習
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問答題
【論述題】結(jié)合歸因理論，談?wù)勛约旱臍w因模式對于成就動機的影響。
答案：
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