A.教學(xué)過程是一個(gè)認(rèn)識過程 B.教學(xué)過程是一個(gè)發(fā)展過程 C.教學(xué)過程是一個(gè)交往過程 D.上述三者的統(tǒng)一
A.提出問題、建立假設(shè) B.提出問題、尋找答案 C.給出概念、建立假設(shè) D.給出概念、理解概念
A.課程實(shí)施的忠實(shí)觀 B.課程實(shí)施的互動調(diào)適觀 C.課程實(shí)施的參與觀 D.課程實(shí)施的生成觀