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在構(gòu)建和諧社會的今天,實現(xiàn)“教育機(jī)會均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價值取向。2000多年前,孔子就提出了與“教育機(jī)會均等”相類似的樸素主張,他的“有教無類”的觀點體現(xiàn)了:()
A.教育起點機(jī)會均等。
B.教育過程機(jī)會均等。
C.教育條件機(jī)會均等。
D.教育結(jié)果機(jī)會均等。
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室內(nèi)樂中最經(jīng)典的體裁是(),它由第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴四件弦樂器組成。
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