問答題

【案例分析題】酷熱的天氣和高昂的收費并沒有阻擋住家長想讓孩子早一點擁抱世界的愿望。一群群來自中國的孩子正在世界各地奔波,哈佛,中國孩子摩肩接踵;劍橋,中國孩子成群結(jié)隊;牛津,中國孩子魚貫而入;悉尼大劇院,滿眼望去臺階上也有很多中國孩子……中國中小學生在海外掀起的游學熱潮,一年勝于一年。每年的暑假,游學熱的新聞總能見諸各大報端,一群群來自中國的孩子正在世界各地奔波,哈佛、劍橋、牛津、悉尼大劇院等等,很多人表示贊同認為可以開闊孩子的視野,也有人表示反對認為會讓孩子更加虛榮,盲目攀比,對此,你怎么看?

答案: 當下很多中國家長通過游學的方式讓自己的孩子去了解其他國家的風俗文化,開闊孩子的視野,出發(fā)點是好的,不想在孩子輸在起跑線上...
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【案例分析題】在農(nóng)村執(zhí)教20多年,我切身感受到了互聯(lián)網(wǎng)給鄉(xiāng)村教育帶來的諸多便利。通過網(wǎng)絡世界的互聯(lián)互通,以及網(wǎng)絡課程的發(fā)展,如今的農(nóng)村教師可以更方便地查閱教育教學經(jīng)驗案例,也可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索到的資料豐富課堂教學。 但是另外一方面,通過實際教學,我也對網(wǎng)絡游戲、手機游戲感到了深深的憂慮。作為一名鄉(xiāng)村的小學教師兼班主任,我認為,這些游戲?qū)τ谠谛W生尤其是農(nóng)村的留守兒童來說,是弊大于利的。 在農(nóng)村,留守兒童不少,他們往往隨爺爺奶奶、外公外婆或其他親戚生活。由于種種原因,往往容易出現(xiàn)農(nóng)村兒童監(jiān)護不到位、管理不嚴格的情況。常常是放學離開學校后的時間,就是由孩子們完全“自由支配”了,于是,一些網(wǎng)絡游戲成了他們的最愛。近幾年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動終端的普及,給各行業(yè)也帶來了很大的便利,但同時農(nóng)村孩子面對手機和網(wǎng)絡游戲表呈現(xiàn)出了集體失控的現(xiàn)象。對此,你怎么看?

答案: 互聯(lián)網(wǎng)對于如今生活的改變和幫助是毋庸置疑的,但是隨著智能手機普及的同時卻也體現(xiàn)出了他的很多負面性?,F(xiàn)如今很多農(nóng)村孩子玩手...
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