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問答題
【簡答題】中學生生涯發(fā)展的特點及任務是什么？
答案：
根據(jù)埃里克森的發(fā)展階段理論，中學生的主要特點是尋找身份認同，最主要的危險是角色混亂。這個階段通常被描述為自我同一性形成對...
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問答題
【簡答題】簡述小學階段生涯輔導實踐可利用的資源及輔導方式？
答案：
小學兒童的思維帶有極大的具體性，低年級，對兒童的輔導更要具體，多使用直接經(jīng)驗。中高年級之后，可以加大利用閱讀、電影、電視...
問答題
【簡答題】小學階段生涯發(fā)展的特點與任務是什么？
答案：
特點：小學低年級（6~8歲）。兒童處在職業(yè)抱負發(fā)展的性別角色導向階段，在這個階段他們開始形成對職業(yè)的性別刻板印象，這些對...
