A.分散注意 B.“松弛”應對 C.“求助”的方式 D.“問題解決”的方法
A.心境 B.應激 C.激情 D.理智感
A.人們關(guān)于健康和疾病的基本觀點 B.醫(yī)學道德進步的重要標志 C.醫(yī)學臨床活動和醫(yī)學研究的指導思想 D.醫(yī)學實踐的反映和理論概括 E.對醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)德教育的最全面認識
A.解除病人的痛苦，保障了人民健康 B.肯定個人功利的同時去爭取集體和社會的功利 C.以集體和社會功利為重 D.強調(diào)個人利益，集體社會功利與己無關(guān) E.以對集體社會貢獻大小為功利的概括
A.相近吸引 B.互補吸引 C.儀表吸引 D.敬仰性吸引
A.A得了潰瘍病 B.B得了潰瘍病 C.AB均得了潰瘍病 D.AB均未得病 E.AB均得了高血壓
A.胎兒期 B.嬰兒期 C.乳兒期 D.新生兒期 E.幼兒期
A.依人道原則，立即行右乳大部分切除術(shù) B.依救死扶傷原則，行右乳大部分切除術(shù) C.依有利原則，立即行右乳根治術(shù) D.依知情同意原則，行右乳根治術(shù)
A.認知的聯(lián)想性 B.認知的發(fā)展性 C.認知的先占性 D.認知的整合性
A.非文字材料 B.由受試者進行操作 C.測量內(nèi)心沖突 D.測量手一眼協(xié)調(diào)能力
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